申請入學準備指引

申請入學準備指引

(一) 審查資料50%

審查資料項目(請參考校系分則):修課紀錄(A)、多元表現(G、H、J、M、N)、學習歷程自述(P、Q)。

說明:著重學生之就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃。

項目

資料內容

準備指引

修課紀錄

部訂及校訂必修之專業科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。

1.本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

2.本系參考部訂及校訂一般科目之審查重點為數學領域。

學習歷程自述

1.就讀動機

2.未來學習計畫與生涯規劃

1.我的就讀動機:

申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系?為了就讀本系,你做了哪些準備?你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何面對和解決?)

2.未來學習計畫與生涯規劃

1)高中期間已經做好哪些就讀財金系的準備,入學後如何學習財金系相關課程?規劃修習哪些非財金系相關課程以達到跨領域結合之能力?

2)畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

多元表現

1.社團活動經驗

2.擔任幹部經驗

3.競賽表現

4.特殊優良表現證明

5.多元表現綜整心得

1.社團活動經驗:在社團活動中,學習和影響等。

2.擔任幹部經驗:在協助班級活動過程中,學習和成長等。

3.競賽表現:在競賽過程中,運用和經驗等。

4.特殊優良表現證明。

5.多元表現綜整心得:在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

(我在學習過程中學習到了什麼?遇到了哪些問題?用了哪些方法來解決問題?最後我的心得反思是……?)

(二) 學測50%:國文*1

學系網站連結:點此前往

(一) 審查資料50%

審查資料項目(請參考校系分則):修課紀錄(A)、多元表現(G、H、J、M、N)、學習歷程自述(P、Q)。

說明:著重學生之就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃。

項目

資料內容

準備指引

修課紀錄

部訂及校訂必修之專業科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。

1.本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

2.本系參考部訂及校訂一般科目之審查重點為語文領域。

學習歷程自述

1.就讀動機

2.未來學習計畫與生涯規劃

1.我的就讀動機:

申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系?為了就讀本系,你做了哪些準備?你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何面對和解決?)

2.未來學習計畫與生涯規劃

1)高中期間已經做好哪些就讀財法系的準備,入學後如何學習財法系相關課程?規劃修習哪些非財法系相關課程以達到跨領域結合之能力?

2)畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

多元表現

1.社團活動經驗

2.擔任幹部經驗

3.競賽表現

4.特殊優良表現證明

5.多元表現綜整心得

1.社團活動經驗:在社團活動中,學習和影響等。

2.擔任幹部經驗:在協助班級活動過程中,學習和成長等。

3.競賽表現:在競賽過程中,運用和經驗等。

4.特殊優良表現證明。

5.多元表現綜整心得:在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

(我在學習過程中學習到了什麼?遇到了哪些問題?用了哪些方法來解決問題?最後我的心得反思是……?)

(二) 學測50%:國文*1

學系網站連結:點此前往

(一) 審查資料50%

審查資料項目(請參考校系分則):修課紀錄(A)、多元表現(G、H、J、M、N)、學習歷程自述(P、Q)。

說明:著重學生之就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃。

項目

資料內容

準備指引

修課紀錄

部訂及校訂必修之專業科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。

1.本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

2.本系參考部訂及校訂一般科目之審查重點為語文領域。

學習歷程自述

1.就讀動機

2.未來學習計畫與生涯規劃

1.我的就讀動機:

申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系?為了就讀本系,你做了哪些準備?你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何面對和解決?)

2.未來學習計畫與生涯規劃

1)高中期間已經做好哪些就讀企管系的準備,入學後如何學習企管系相關課程?規劃修習哪些非企管系相關課程以達到跨領域結合之能力?

2)畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

多元表現

1.社團活動經驗

2.擔任幹部經驗

3.競賽表現

4.特殊優良表現證明

5.多元表現綜整心得

1.社團活動經驗:在社團活動中,學習和影響等。

2.擔任幹部經驗:在協助班級活動過程中,學習和成長等。

3.競賽表現:在競賽過程中,運用和經驗等。

4.特殊優良表現證明。

5.多元表現綜整心得:在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

(我在學習過程中學習到了什麼?遇到了哪些問題?用了哪些方法來解決問題?最後我的心得反思是……?)

(二) 學測50%:國文*1

學系網站連結:點此前往

(一) 審查資料50%

審查資料項目(請參考校系分則):修課紀錄(A)、多元表現(G、H、J、M、N)、學習歷程自述(P、Q)。

說明:著重學生之就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃。

項目

資料內容

準備指引

修課紀錄

部訂及校訂必修之專業科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。

1.本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

2.本系參考部訂及校訂一般科目之審查重點為語文領域。

學習歷程自述

1.就讀動機

2.未來學習計畫與生涯規劃

1.我的就讀動機:

申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系?為了就讀本系,你做了哪些準備?你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何面對和解決?)

2.未來學習計畫與生涯規劃

1)高中期間已經做好哪些就讀學士班的準備?規劃修習學士班哪些學群以達到跨領域結合之能力?

2)畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

多元表現

1.社團活動經驗

2.擔任幹部經驗

3.競賽表現

4.特殊優良表現證明

5.多元表現綜整心得

1.社團活動經驗:在社團活動中,學習和影響等。

2.擔任幹部經驗:在協助班級活動過程中,學習和成長等。

3.競賽表現:在競賽過程中,運用和經驗等。

4.特殊優良表現證明。

5.多元表現綜整心得:在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

(我在學習過程中學習到了什麼?遇到了哪些問題?用了哪些方法來解決問題?最後我的心得反思是……?)

(二) 學測50%:國文*1

學系網站連結:點此前往

(一) 審查資料50%

審查資料項目(請參考校系分則):修課紀錄(A)、多元表現(G、H、J、M、N)、學習歷程自述(P、Q)。

說明:著重學生之就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃。

項目

資料內容

準備指引

修課紀錄

部訂及校訂必修之專業科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。

1.本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

2.本系參考部訂及校訂一般科目之審查重點為數學領域。

學習歷程自述

1.就讀動機

2.未來學習計畫與生涯規劃

1.我的就讀動機:

申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系?為了就讀本系,你做了哪些準備?你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何面對和解決?)

2.未來學習計畫與生涯規劃

1)高中期間已經做好哪些就讀AI系的準備,入學後如何學習AI系相關課程?規劃修習哪些非AI系相關課程以達到跨領域結合之能力?

2)畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

多元表現

1.社團活動經驗

2.擔任幹部經驗

3.競賽表現

4.特殊優良表現證明

5.多元表現綜整心得

1.社團活動經驗:在社團活動中,學習和影響等。

2.擔任幹部經驗:在協助班級活動過程中,學習和成長等。

3.競賽表現:在競賽過程中,運用和經驗等。

4.特殊優良表現證明。

5.多元表現綜整心得:在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

(我在學習過程中學習到了什麼?遇到了哪些問題?用了哪些方法來解決問題?最後我的心得反思是……?)

(二) 學測50%:國文*1

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本校為協助考生準備111學年度申請入學管道備審資料準備方向,提供本校各學系審查重點並引導學生準備資料項目,以協助學系瞭解考生於高中階段之學習經歷、多元表現及個人特質。

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